ПЕДАГОГ ЧИ ПСИХОЛОГ?

В українських вишах є цікава практика поєднання двох спеціальностей у процесі професійної підготовки здобувачів. У більшості випадків таке поєднання забезпечує не лише розширення можливостей для майбутнього працевлаштування фахівців, а й обумовлює взаємодоповнення, посилення та прискорення процесу формування професійних компетенцій та особистісних якостей. Прикладом вдалого поєднання є підготовка фахівців за спеціальністю «Початкова освіта. Психологія».

Запрошуємо на навчання за освітньою програмою "Педагогіка вищої школи" другого рівня вищої освіти за спеціальністю 011 "Освітні, педагогічні науки".

Кваліфікація: магістр з освітніх, педагогічних наук; викладач у закладах вищої освіти. Термін навчання - 1 рік 5 місяців.

ВИПУСКНИК ЗМОЖЕ
Керувати:
- навчально-пізнавальною та науковою діяльністю здобувачів вищої освіти;
- підрозділами закладів вищої освіти.
Забезпечувати:
- психолого-педагогічні основи якісного засвоєння знань у вищій школі;
- наукову організацію праці.
Контролювати:
- якість освітнього процесу;
- якість засвоєння знань здобувачами вищої освіти.
Зможе працювати:
- викладачем закладу вищої освіти;
- педагогічним працівником у закладі вищої освіти;
- завідувачем методичним кабінетом у закладі освіти;
- завідувачем відділу (лабораторією);
- викладачем науково-дослідного інституту;
- викладачем закладу післядипломної освіти.

Кафедра педагогіки початкової освіти здійснює висококваліфіковану професійну підготовку фахівців за галуззю знань 01 Освіта/Педагогіка – спеціальності 013 Початкова освіта. Започатковано нові спеціалізації: «Інклюзивна освіта» та «Гувернерство»

Мета освітньої програми першого (бакалаврського) рівня зі спеціальності 013 – Початкова освіта, спеціалізації «Інклюзивна освіта» – підготувати конкурентоспроможних фахівців у галузі початкової та інклюзивної освіти, спроможних працювати в різних типах освітніх закладів, здатних вирішувати складні завдання в інклюзивному середовищі Нової української школи, організувати процес, пов’язаний з інклюзивним навчанням.