18 березня 2025 року відбулася зустріч групи розробників ОПП «Початкова освіта» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти із стейкхолдерами (у змішаному форматі). Присутні обговорили питання якості підготовки майбутніх фахівців з початкової освіти в умовах воєнного стану і дійшли висновків, що як під час активної фази війни, так і в післявоєнний період основним завданням освітньої галузі є і буде забезпечення якості освіти на всіх рівнях. З цією метою здійснюється постійне оновлення освітньо-професійних програм, введення нових дисциплін, які є вимогою реалій сьогодення, впровадження інноваційних технологій. Важливою також є взаємодія закладів вищої освіти, які здійснюють підготовку майбутніх учителів, і закладів загальної середньої освіти. Під час зустрічі обговорено наступні кроки і форми співпраці: проведення майстер-класів, обмін досвідом, участь у науково-практичних конференціях, круглих столах та інших заходах, спрямованих на підвищення професійної кваліфікації педагогів.

26 листопада 2024 р. відбувся Круглий стіл «Професійний розвиток педагога в умовах воєнного часу» з обговорення ОПП «Початкова освіта» за спеціальностями 013 Початкова освіта першого (бакалаврського) і другого (магістерського) рівнів вищої освіти та 011 Освітні, педагогічні науки  другого (магістерського) рівня вищої освіти. Захід організований кафедрою педагогіки початкової, інклюзивної та вищої освіти (завідувач кафедри – доктор педагогічних наук, професор Руслана Сойчук). До участі долучилися науково-педагогічні працівники кафедри теорії і методики виховання (завідувач кафедри – доктор педагогічних наук, професор Григорій Пустовіт) і кафедри теорії і методик початкової освіти (завідувач кафедри – кандидат педагогічних наук, доцент Тетяна Суржук), та інші викладачі, що зреалізовують освітньо-професійні програми «Початкова освіта» першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти зі спеціальності 013 Початкова освіта та 011 Освітні, педагогічні науки  другого (магістерського) рівня вищої освіти.

04.10.2024 року на кафедрі педагогіки початкової, інклюзивної та вищої освіти у форматі круглого столу відбулося розширене засідання, на яке були запрошені стейкхолдери освітньо-професійних програм (роботодавці, представники академічної спільноти, випускники, здобувачі вищої освіти).

Під час зустрічі обговорювались проєкти освітньо-професійних програм «Початкова освіта» першого (бакалаврського) та «Педагогіка вищої школи», «Початкова освіта» другого (магістерського) рівнів вищої освіти  на 2025-2026 н. р.

У вересні 2024 року здобувачі другого (магістерського) рівня вищої освіти зі спеціальності 013 Початкова освіта проаналізували та обговорили освітньо-професійну програму «Початкова освіта» (гарант – Оксана Третяк).

Відзначили, що чинна ОПП «Початкова освіта» розроблена відповідно до діючих  нормативно-правових документів, зокрема Стандарту вищої освіти зі спеціальності 013 Початкова освіта другого (магістерського) рівня вищої освіти.

Мета освітньої програми: формування особистості професіонала, здатного розв’язувати задачі дослідницького та/або інноваційного характеру в професійно-педагогічній і науково-пошуковій діяльності у сфері початкової освіти, забезпечувати особистісний саморозвиток, професійне зростання та вдосконалення особистісних якостей і соціальних навичок.

Під час активного обговорення здобувачі вищої освіти відзначили чітке структурування змісту ОПП, логічну послідовність освітніх компонент, великий вибір дисциплін вибіркового компоненту, що дозволить зреалізувати індивідуальну освітню траєкторію кожного здобувача тощо.