У травні 2025 року зі здобувачами 2 курсу першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта (групи: ПО-21, ПО-22, ПО-23) проведено підсумкове заняття з курсу «Інклюзивна освіта в початковій школі» на тему «Інклюзія як інноваційна концепція прийняття і підтримки кожного» (викладачі – доцент Оксана Третяк, доцент Алла Веремчук).

Заняття проходило у формі інтерактивної взаємодії: представляли проєкти, розгадували кросворди, ребуси; аналізували «картинки», що не так в освітньому просторі; ставили лайки та дизлайки; пропрацьовували вправи, техніки, формували толерантне освітнє середовище тощо.

Під час інтерактивного заняття було піднято важливу тему підтримки осіб з особливими освітніми потребами, де здобувачі вищої освіти програвали ситуації взаємодії з людьми з різними групами порушень: відгадували речі за допомогою дотику, орієнтувалися в просторі із зав'язаними очима, писали шрифтом Брайля, спілкувалися мовою жестів, зав’язували шнурівки однією рукою тощо.

Загалом майбутні вчителі початкових класів закладу загальної середньої освіти проявили себе активними учасниками інтерактиву, долучалися до дискусій і елементів тренінгу, зокрема цікаво пройшла гра «Я їду…», «Я - у ролі учня з особливими освітніми потребами».
Присутні чутливо сприйняли інформацію і були вдячні за роз'яснення сутності впровадження інклюзивного навчання в сучасну освіту України. У здобувачів відбулося формування професійного погляду на проблему створення безперешкодного інклюзивного середовища і безбар'єрного спілкування між всіма учасниками освітнього процесу.

Заняття пройшло цікаво і з користю для кожного з нас, адже ми мали змогу збагатити свою педагогічну скарбничку новими креативними ідеями та порадами.