24 жовтня 2023 року кафедра педагогіки початкової, інклюзивної та вищої освіти РДГУ як співорганізатор долучилася до роботи Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Актуальні проблеми початкової освіти: теорія і практика». Конференція проходила в Житомирському державному університеті імені Івана Франка. Мета конференції: обговорення стратегічних проблем модернізації початкової освіти в контексті становлення Нової української школи.

До наукового кола небайдужих до проблем початкової освіти долучилася низка відомих науковців: Шанскова Тетяна Ігорівна, доктор педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри початкової освіти та культури фахової мови Житомирського державного університету імені Івана Франка, Оліяр Марія Петрівна, доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри педагогіки початкової освіти Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника; Врочинська Людмила Ігорівна, кандидат педагогічних наук, доцент, декан факультету дошкільної та початкової освіти, історії та мистецтв Кременецької обласної гуманітарно-педагогічної академії імені Тараса Шевченка; Фасолько Тетяна Степанівна, кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри педагогіки, дошкільної та початкової освіти Кременецької обласної гуманітарно-педагогічної академії імені Тараса Шевченка, вчителі закладів освіти Житомирської області та інші відомі науковці й практики.

Кафедру на конференції гідно представили викладачі: кандидат педагогічних наук, доцент Боровець О. та кандидат педагогічних наук, доцент Яковишина Т. Так, доповідь О. Боровець присвячена актуальній проблемі сьогодення – розвитку критичного мислення молодших школярів на уроках в НУШ. У презентації Олена Віталіївна розкрила аспекти розвитку критичного мислення як однієї з вагомих навичок людини XXI століття, акцентувала увагу на прийомах формування критичного мислення, показала доцільність використання технік «Фішбоун», «Шість капелюхів», «Асоціативний кущ» в освітньому процесі НУШ та ін. Доповідь Т. Яковишиної присвячена застосуванню артпедагогіки в інклюзивному процесі. Презентація Тетяни В’ячеславівни допомогла наочніше побачити переваги використання артпедагогічних технік у роботі з дітьми з ООП, зокрема у розвитку їхнього потенціалу, вираженні себе через мистецтво. Артпедагогіка важлива не лише для освіти дітей з ООП, але й для побудови інклюзивного суспільства, де кожна дитина має можливість розвивати свій потенціал та відчувати себе частиною спільності.

Отже, Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю «Актуальні проблеми початкової освіти: теорія і практика» об’єднала небайдужих учасників з усієї України та Польщі, про що засвідчили цікаві доповіді та дискусія навколо освітянських проблем. Дякуємо всім шановним учасникам конференції за доповіді, цікаві ідеї та щиро вдячні ЗСУ, які дають можливість тримати науковцям та практикам свій внутрішній педагогічний фронт!