amus logo d7625 

15. 09. 2021
Додав: Тетяна Я.

Організація асистентської практики у ЗВО. Методичні рекомендації з проведення асистентської практики для здобувачів ступеня вищої освіти «магістр» за спеціальністю 013 «Початкова освіта» тут

10. 09. 2021
Додав: Тетяна Я.

зображення viber 2021 09 12 18 05 03 374 caba5Мета виробничої (педагогічної) практики здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки – формувати готовність до викладацької діяльності в закладах вищої освіти, розв"язувати складні задачі і проблеми, здійснювати дослідницьку діяльність, застосовувати традиційні та інноваційні методи, методики й технології організації освітнього процесу у реальному професійному середовищі ЗВО.
Важливим завданням початкового етапу виробничої (педагогічної) практики є ознайомлення з особливостями організації освітнього процесу у закладі вищої освіти, з нормативними документами; вивчення розкладів занять, навчальних планів тощо.

 

 

 

 

Детальнiше
08. 09. 2021
Додав: Тетяна Я.

зображення viber 2021 09 12 19 27 14 865 e2ab4Практика є інтегрованим компонентом формування професійної компетентності викладача закладу вищої освіти. Виробнича (педагогічна) практика здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціальністю 011 Освітні, педагогічні науки забезпечує підготовку майбутніх викладачів у реальному професійному середовищі на базі науково-методичних центрів РДГУ; проводиться у 3 семестрі упродовж шести тижнів.
8 вересня 2021 року відбулася настановна конференція з виробничої (педагогічної) практики для здобувачів 2 курсу другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціальністю 011 Освітні, педагогічні науки, групи ОПНм-21. Гарант ОПП «Педагогіка вищої школи» проф. Сойчук Р. Л. та груповий керівник доц. Боровець О. В. ознайомили здобувачів із метою і завданнями практики, правами та обов’язками практикантів; проаналізували програму та основні етапи практики, надали методичні рекомендації щодо укладання і виконання індивідуального плану здобувача-практиканта, повідомили вимоги до змісту та оформлення звітної документації. Під час конференції було закцентовано увагу на особливостях проведення виробничої практики в період карантинних обмежень, на правилах техніки безпеки життєдіяльності під час проходження практики.
Здобувачі вищої освіти активно долучилися до обговорення послідовності виконання завдань, висловили пропозиції щодо перспективного плану занять та заходів, ознайомилися із переліком рекомендованої літератури.

Бажаємо практикантам успішно виконати програму практики, удосконалити рівень професійної компетентності та набути нового досвіду!

Детальнiше
08. 09. 2021
Додав: Тетяна Я.

unnamed b79818 вересня 2021 року відбулася настановна конференція з асистентської практики для здобувачів 2 курсу другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта. Групові керівники ознайомили здобувачів із метою та завданнями практики, правами та обов’язками практикантів; проаналізували програму та основні етапи практики, надали методичні рекомендації щодо укладання і виконання індивідуального плану здобувача-практиканта, повідомили вимоги до змісту та оформлення звітної документації.
Здобувачі вищої освіти активно долучилися до обговорення послідовності виконання завдань, висловили пропозиції щодо перспективного плану занять та заходів. Настановна конференція відбувалася у форматі інтерактивної взаємодії, акцентувалася увага на особливостях проведення виробничої практики в період карантинних обмежень, на правилах техніки безпеки під час проходження практики.
Зичимо усім практикантам успішно виконати завдання асистентської практики і набути нового досвіду!

 

 

 

Детальнiше
31. 08. 2021
Додав: Тетяна Я.

Організація виробничої (педагогічної) практики у ЗВО: методичні рекомендації з проведення виробничої (педагогічної) практики для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціальністю 011 Освітні, педагогічні науки тут і тут

01. 03. 2021
Додав: Тетяна Я.

zobrazhennja viber 4 db5a21 березня 2021 року відбулася настановна конференція з психолого-педагогічної практики для студентів 3 курсу педагогічного факультету спеціальності «Початкова освіта». Групові керівники д.пед.н., професор Сойчук Р.Л., к.пед.н., доцент Яковишина Т.В. ознайомили здобувачів вищої освіти з базами та програмою психолого-педагогічної практики, надали методичні рекомендації щодо укладання і виконання індивідуального плану практиканта, повідомили вимоги до змісту та оформлення звітної документації. Особлива увага на конференції приділялася обговоренню техніки безпеки студентів-практикантів, важливості дотримання санітарно-гігієнічних норм під час карантину в початковій школі.

 

 

 

 

Детальнiше
31. 08. 2021
Додав: Тетяна Я.

Організація виробничої (асистентської) практики у ЗВО: методичні рекомендації з проведення виробничої (асистентської) практики для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціальністю 011 Освітні, педагогічні науки тут і тут

31. 08. 2020
Додав: Тетяна Я.

Організація виробничої (педагогічної) практики. Методичні рекомендації з проведення виробничої (педагогічної) практики для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціальністю 011 «Освітні, педагогічні науки» тут і тут

16. 04. 2021
Додав: Тетяна Я.

1 8548cВідбулася підсумкова онлайн-конференція з навчальної (психолого-педагогічної) практики здобувачів 3 курсу педагогічного факультету. Студенти проходили практику на базі двох навчально-виховних комплексів Рівного: НВК «Загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад №14» та НВК «Загальноосвітня школаI-III ступенів – спеціалізована спортивна школа №26». Групові керівники проф. Р.Л. Сойчук та доц. Т.В. Яковишина повідомили, що мету навчальної (психолого-педагогічної) практики було досягнуто, адже всі здобувачі усвідомили: вчителеві треба вміти приносити в клас позитив, життєлюбність; спрямовувати погляд дітей на красу навколишнього середовища, пробуджувати в них натхнення на творчість, задоволення від набутих знань і вмінь, радість від продукування цікавих креативних ідей. І все це з часом має стати складовими мудрого життя порядної людини в соціумі. Таке усвідомлення допомогло нашим практикантам ретельно готуватися до кожного пробного уроку, ранкових зустрічей та інших запланованих заходів.

 

 

 

 

2 496dd 2a aeb90
3 78233 4 1f571
7 23f7e 8 ad0b7