День 1 – 04.06.2026 року.

У Рівненському державному гуманітарному університеті розпочалися курси підвищення кваліфікації «Альтернативна й додаткова комунікація та універсальний дизайн в освіті». Курси організовано на базі новоствореного навчально-методичного центру «Комунікація без бар'єрів» у межах реалізації міжнародного грантового проєкту ЄС Erasmus+ KA2 «Комплексне впровадження методології альтернативної й додаткової комунікації в систему освіти України» (AMUSE) (№ 101179404-AMUSE-ERASMUS-EDU-2024-CBHE).

Перший день розпочався з методичного інтенсиву «Універсальний дизайн навчання як основа інклюзивного освітнього середовища», який провели Наталія ГРИЦАЙ та Оксана ВОЙТОВИЧ. Учасники розглянули філософію та три ключові принципи universal design for learning (UDL).

Після перерви робота продовжилась у форматі практичних тренінгів «Проєктування заняття/уроку за принципами універсального дизайну», які одночасно проводилися для учасників за трьома спеціальностями:

• дошкільна освіта – спікери Ілона ДИЧКІВСЬКА, Наталія ГОРОПАХА;
• початкова освіта – спікери Олена БОРОВЕЦЬ, Оксана ТРЕТЯК;
• середня освіта – спікери Наталія ГРИЦАЙ, Оксана ВОЙТОВИЧ.

Кожна група працювала над власними міні-проєктами занять/уроків, аналізуючи, як трансформувати звичну структуру уроку, додавши варіативність матеріалів, способів виконання завдань та форм оцінювання.

Перший день став фундаментом для всього курсу – без розуміння принципів універсального дизайну неможливо ефективно впроваджувати наступні теми (АДК, адаптацію програм, командну взаємодію).

Підтримка Європейською Комісією випуску цієї публікації не означає схвалення вмісту, який відображає лише погляди авторів, і Комісія не несе відповідальності за будь-яке використання інформації, що міститься в ньому.

#AMUSE #ErasmusPlus #InclusiveEducation #RSHU #інклюзивнаосвіта #універсальнийдизайн  #РДГУ #підвищеннякваліфікації