Упродовж лютого-травня 2024 року на педагогічному факультеті здійснювалася імплементація курсу «Діяльнісний підхід у початковій школі» (проф. Оксана Гудовсек) у межах проєкту «Сприяння освіті», започаткованого Міністерством освіти і науки України та фондом the LEGO Foundation (королівство Данія) (наказ № 1235 від 11.10.2023 року).

Мета курсу – оволодіння майбутніми вчителями початкових класів ігровими та діяльнісними методами навчання.

Здобувачі вищої освіти під час командної взаємодії, продуктивного спілкування та виконання різноманітних активностей досліджували: поняття «агентність дитини» в контексті освітнього простору початкової школи; зміст понять «гра» та «діяльнісний підхід»; можливості для реалізації діяльнісного підходу; штучний інтелект і перспективи його використання в освіті; психологічні особливості розвитку сучасних молодших школярів; діяльнісний підхід у контексті трансформаційних змін у світі і в освіті (Концепція НУШ, Державний стандарт початкової освіти); ефективні практики та дієві інструменти діяльнісного підходу в початковій школі; проєктну діяльність; програму соціально-емоційного розвитку і навчання «Peppy Pals» («Веселі друзі») тощо.

Заняття проходили в теплій, дружній атмосфері. Здобувачі вищої освіти генерували креативні ідеї, приймали нестандартні рішення, активно включалися в роботу, фантазували, креативно та творчо підходили до виконання поставлених завдань, щиро ділилися досвідом, що сприяло підвищенню фахового рівня та професійної майстерності майбутніх учителів початкових класів.

Щира вдячність the LEGO Foundation в особі Оксани Роми та Лариси Панкулич за можливість надихатися, досліджувати, інтерактивити, співпрацювати і бути творцями майбутнього під час імплементації курсу «Діяльнісний підхід у початковій школі».