amus logo d7625 

Інклюзія починається з мене: як зупинити булінг і створити безпечне освітнє середовище

24. 09. 2026
Додав: Тетяна Я.

1У нашій освітній спільноті у межах декади педагогічного факультету та «Тижня інклюзії» відбувся круглий стіл з елементами дискусії, роботи в групах, аналізу ситуацій та інтерактивних вправ. Модератором зустрічі виступила здобувачка вищої освіти магістерського рівня Надія ЖУК (координатор – проф. Руслана СОЙЧУК), а до активного обговорення долучилися здобувачі освіти магістерського рівня спеціальності А1 «Освітні науки».

 

 

 

 

Метою заходу було поглиблення розуміння сутності булінгу та інклюзії, формування навичок розпізнавання проявів цькування, розвиток толерантності, емпатії та відповідального ставлення до інших, а також сприяння створенню безпечного й психологічно комфортного освітнього середовища.

Особливу увагу під час проведення заходу було приділено розбудові інклюзивного простору. Учасники активно аналізували реальні ситуації, в яких можуть виникати бар’єри для повноцінної участі особистості в освітньому процесі, визначали прояви стереотипного ставлення та разом шукали ефективні способи їх подолання.

Головним підсумком зустрічі стало усвідомлення того, що безпечне та інклюзивне освітнє середовище – це результат щоденних вчинків кожного з нас. Не залишатися осторонь, підтримати того, хто потребує допомоги, не поширювати образливих висловлювань та поважати індивідуальність іншої людини – саме з таких простих, але вагомих кроків і починається справжня інклюзія.