Четвертий день роботи команди проєкту AMUSE (Erasmus+ KA2 CBHE) був присвячений інклюзивним практикам та цифровій освіті.

Учасники відвідали школу в Tartu, де навчаються нормотипові діти та діти з ООП. Заступниця директора Svetlana Tera представила організацію навчального процесу та познайомила з українськими учнями. Соціальна педагогиня Tiina Radionov презентувала антибулінгову програму KiVa та її вплив.

Координаторка з ООП Uliana Väizja окреслила підходи до інклюзивного навчання в Естонії та їх реалізацію у школі. Anna Beitane (University of Tartu, Інститут політичних досліджень імені Йохана Скітте) представила принципи розробки, впровадження та забезпечення якості онлайн-курсів.

Завершився день екскурсією університетськими кварталами та обсерваторією.

#AMUSEproject #ErasmusPlus #InclusiveEducation

Day 4 of the study visit under the AMUSE (Erasmus+ KA2 CBHE) project focused on inclusive practices and digital education.

Participants visited a school in Tartu where neurotypical learners and SEN students study together. Vice Principal Svetlana Tera introduced the school’s structure and learning environment, including Ukrainian pupils enrolled there.

The programme continued with social educator Tiina Radionov presenting the KiVa anti-bullying programme and its impact. Uliana Väizja, SEN coordinator, outlined inclusive education approaches in Estonia and their implementation at school level.

Anna Beitane (University of Tartu, Johan Skytte Institute of Political Studies) presented key principles of online course design, implementation, and quality assurance, relevant to WP3 MOOC development led by the University of Tartu.

The day concluded with a tour of the university quarter and observatory.

#AMUSEproject #ErasmusPlus #InclusiveEducation